学习资源 实验实训 实验实训
  建设融教学、生产、培训和职业技能鉴定为一体的生产性校内实训基地;加强校企深度合作,建设能满足学生顶岗实习需要的校内外实习实训基地。

  教学实验、实训条件建设本着“校企合作、资源共享、优势互补”的原则进行。按照教育规律和市场规律,实现投资主体多元化,引进、组建校企共建设计工作室;引入现代企业管理制度和企业文化;建立技术、设备、人员、财务、固定资产等各项管理制度。

1.建立“公司化”运作模式的校企合作共建校内设计工作室

  在校内实训基地中,依托学校“艺术实训中心”建立多种形式的设计工作室,包括陶艺雕塑工作室、旅游产品设计工作室、模型制作与现代饰品设计室、家具设计工作室、广告与影像设计工作室、家电造型设计工作室。工作室走市场化道路,建立“公司化”体制,采取“公司化”运作模式,利用工作室资源优势,联系企业、行业,承揽业务,特别是为区域家纺企业,家具企业,鞋帽设计企业的对口服务,为学生提供一定的工作任务和实际项目,使技能训练与实际工作有机结合,提高教师实践教学与科研能力,逐渐形成企业产品开发与技术发展前沿紧密联系的工业产品设计与技术联合体,使专业教学得以更有效地与生产实际相结合,架起专业教学与行业技术发展密切联系的桥梁,建成融“公司”、“教室”、“工作室”为一体的新型“产、学、教”实训基地。建设“市场、公司、课堂”三位一体职业教育教学环境,使本专业学生不分年级、不分时间(课堂、课外)均可长期在工作室学习、工作(参与项目)。通过建设使教师由公司客体变为公司主体,使这些公司成为市场与课堂的“桥梁”,从而能为深化工学结合教学改革提供坚实可靠的基础。

  艺术产品开发中心将建成集6个专业化设计工作室为一体的设计实训综合体,建成融公司、教室、设计工作室为一体的新型“产、学、教”实训基地。创建“市场、公司、课堂”三位一体职业教育教学环境,为学生提供专业课程中一定的工作任务和实际项目,使技能训练与实际工作有机结合,成为工业设计专业教学与行业技术发展密切联系的桥梁。各实训室设备利用率达100%。

校内实践基地名称
图形图像设计综合微机机房
艺术设计画室
陶艺雕塑工作室
旅游产品设计工作室
模型制作与现代饰品设计工作室
家具设计工作室
广告与影像设计工作室
家电造型设计工作室
艺术展览厅
 
实训室名称 功能 主要仪器设备名称
陶艺雕塑工作室 满足学生《陶艺与雕塑设计与制作》、《陶艺实训》教学、实训需要,拓展对外服务,实现产学研一体化。 节能型程序控制高温电窑
陶艺泥板,泥条成型机等系列机具
多用陶艺机
展示陈列架
雕塑台架
雕塑系列翻模工具,材料
旅游产品设计工作室 满足工业设计学生《专题设计》等教学、实训需要,拓展对外服务,实现产学研一体化。 旅游产品设计制作系列设备
电脑及设计系统软件
其它辅助制作设备
工作室配套的办公设施等其它辅助设备
模型制作与现代饰品设计工作室 能满足工业设计学生《模型制作实训》、《现代手工艺设计》等课程教学、实训需要,拓展对外服务,实现产学研一体化。 电脑及设计系统软件
电脑雕刻机及其它辅助设备
展示陈列架
模型制作系列设备
写真、户外喷绘机、刻绘机
工作室配套的办公设施等其它辅助设备
家具设计工作室 能满足工业设计学生《人机工程》、《家具设计》、《形态设计》、《材料与工艺》等课程教学、实训需要,拓展对外服务,实现产学研一体化。 家具设计制作设备
工作室配套的办公设施等其它辅助设备
各种家具设计制作成套工具
设计电脑及投影仪
公司化办公设备设施
广告与影像设计工作室 能满足工业设计学生《产品摄影实训》《版式设计》等课程教学需要,以及相关专业群实训需要,拓展对外服务,实现产学研一体化。 产品数码摄影摄像设备及影棚
电脑及设计系统软件
工作室配套的办公设施等其它辅助设备
投影仪
平面设计速印及装订设备
家电造型设计工作室 能满足工业设计学生《快题设计》、《产品形态设计》等课程教学、实训需要,拓展对外服务,实现产学研一体化。 电脑及设计系统软件
工作室配套的办公设施等其它辅助设备
投影仪
展示陈列架
模型制作系列设备
2.校外实训基地建设   在校外实训基地建设中将继续坚定不移地走校企合作的办学之路,通过各种途径、多种方式与企业合作。将建成由四川省设计师联合会、成都市家具行业商会等相关企业和学校四方参与的专业教学指导委员会。并通过多种形式,及时了解企业对人才要求的新变化,确定每年的专业教学计划的修订,真正从企业的实际工作岗位需求出发,确定培养目标,制定教学计划,由此明确工业设计专业课程的课程目标与标准。建成相对稳定的校外实习基地,探索顶岗实习跟进式管理的机制,建立双导师制,由学校教师与企业导师共同管理,指导学生的顶岗实习,提高学生职业能力与素养的培养,真正实现“学做一体、能力递进”的工学结合的人才培养模式。 详细校外实训基地请看:企业合作